Broché. C'est un outil très pratique, car il permet de travailler uniquement sur les requêtes SQL, sans passer par une interface Python (au moins dans un premier temps). Le document propose la création des classes Pile et File qui mettent en pratique la POO. Les preuves de programmes associées aux modèles récursifs et impératifs. Auteur : professeurs de l’université de LyonType de document : Cours de DIU EIL sous la forme d'un dépôt Git avec PDF, vidéos et TP SQL. Adresses :http://members.loria.fr/MDuflot/files/med/marmottes.html et http://www.youtube.com/watch?v=oqMx1cuw6mo. - Wiki de l’INRIAType de document : Cours pour enseignant. Adresse :http://gitlab-fil.univ-lille.fr/jean-stephane.varre/atelier_didapro_boyer_moore. Ce document présente sous la forme d’un cours et d’activités les différents algorithmes présents dans le programme de NSI de terminale sur les graphes (parcours en largeur d’abord, parcours en profondeur d’abord, détection de cycles, recherche d’une chaîne et une vidéo sur l’algorithme de Dijkstra). Re: Enseignement "Numérique et sciences informatiques" par Binary Ven 16 Nov 2018, 20:40 Sauf qu'en informatique, ou l'algorithme est la colonne vertébrale, les élèves doivent avoir un niveau d'abstraction et de pensée, et qu'il faut forcément formaliser cette pensée. De nombreuses ressources - le cours, les méthodes clés, des exercices progressifs -, pour vous accompagner tout au long de votre Première. Auteur : sqlitebrowser.orgType de document : Outil. La spécialité Numérique et sciences informatiques vous permet de comprendre les bases de la programmation, pour élaborer des logiciels par exemple, des sites internet, des applications pour smartphones, etc. Pour les textes publiés depuis janvier 2021 : Bulletin officiel de l’éducation nationale, de la jeunesse et des sports. Cours très clair et bien détaillé, avec de nombreux exemples et exercices. Pour les partisans de cette . En numérique et sciences informatiques (NSI), le programme de première vise à s'approprier les méthodes et les principaux concepts qui fondent l'informatique (algorithmes, données numériques, interfaces IHM, langages, objets connectés, réseaux et systèmes d'exploitation), dans ses dimensions scientifiques et techniques. Aller au menu; Aller au contenu; N°1 pour apprendre & réviser du collège au lycée. Ce document présente les notions de processus et d'interblocage, accompagnées de petites activités d'application. Polytechnicien, ingénieur des Mines, membre de lâAcadémie des sciences, G. Berry a travaillé conjointement dans la recherche et dans lâindustrie. Le jeu du huit américain, la recherche d’un plus grand carré blanc, l’ordonnancement d’intervalles pondérés ainsi que la distance d’édition, sont des problèmes présentés et résolus. Il va vous donner une bonne idée des métiers liées à l'univers du web et du numérique, ainsi qu'un petit aperçu des spécialités de premières, Sciences de l'ingénieur et Numérique et sciences de l'informatique. Adresse :http://mermet.users.greyc.fr/Enseignement/CoursPDF/coursTestL3.pdf. Des résumés de cours et des approfondissements, accompagnés d'exercices de difficulté croissante corrigés et commentés. Avec des conseils de méthodologie Des exercices (sans correction) sont proposés. Il sert de support au cours de même nom délivré en depuis 2009-2010 aux premières années des masters Web éditorial, esDoc, Ingénierie des médias pour l'éducation et Livres et médiation de l'Université de Poitiers. Auteur : David RocheType de document : cours avec des activités non corrigées. Le fonctionnement d’un téléphone portable est ensuite pris comme exemple. Bac 2021 : tout savoir sur la . Les principes méthodologiques de ces algorithmes sont décrits, leurs implémentations en C et OCaml, … Continuer la lecture de . Décryptage - L'Etudiant Missions et organisation du ministère, biographies du ministre, de la ministre déléguée et des secrétaires d’État, acteurs et partenaires du système éducatif, Histoire et patrimoine, actualités de l'éducation. Il doit apporter une . Auteur : Bruno MermetType de document : cours du DIU EIL du Havre. Adresse :http://notebooks.azure.com/laurent-cheno/projects/nsi-public/html/ArbresBinaires.ipynb. LE PROGRAMME ANNÉE 1 : LES FONDAMENTAUX • Développement professionnel : Gestion de projet, anglais, communication • Mathématiques : Fondamentaux, probabilités, statistiques • Programmation et algorithmes : Langages structurés . Des exemples historiques s’appuyant sur la méthode de chiffrement symétrique sont donnés. De nombreuses ressources - le cours, les méthodes clés, des exercices progressifs -, pour vous accompagner tout au long de votre Première. Lâinformatique est présente partout dans notre société, non seulement avec Internet et les réseaux sociaux, mais aussi dans de très nombreux objets qui nous entourent. À qui est destiné l'enseignement "numérique et sciences informatiques" ? Outre une présentation générale de l’algorithmique, on y trouvera à partir de la page 173 des exercices corrigés et non corrigés (p 176). Exercices pour l'oral de contrôle en NSI. Sciences Numériques et Technologie (SNT) Numérique et Sciences Informatiques (NSI) par Jean-Christophe BONNEFOY MATHEMATIQUES. Adresse :http://www.youtube.com/watch?v=jMIAoAVbcsw&list=PLYsJ-3MUn_eeYwSgJ3Z_hfrIzGqYOGAaj. Auteur(s) : Legrand David. Auteur : Stéphan Van ZuijlenType de document : cours de terminale NSI avec exercices et projet. Des activités, appelées « à faire vous-même » permettent à l’élève d’appréhender cette méthode. Introduit notamment le concept de récursivité terminale (notion qui n'est pas au programme de NSI). Adresse :http://nsi4noobs.fr/-Partie-D-Langages-et-programmation-. Le document peut être utilisé directement par le professeur pour son cours. Auteur : Olivier SpanjaardType de document : diaporama de cours pour enseignants. En février 2018, le ministre français de l'Éducation a dévoilé la tant débattue réforme du bac qui, comme on s'y attendait, a marqué la fin des séries au lycée, du moins pour la voie générale. Programme de numérique et sciences informatiques de première générale Préambule L'enseignement de spécialité de numérique et sciences informatiques du cycle terminal de la voie générale vise l'appropriation des fondements de l'informatique pour préparer les élèves à une poursuite d'études dans l'enseignement supérieur, en les formant à la pratique d'une démarche . Adresse :http://notebooks.lecluse.fr/nsi/terminale/bases%20de%20données/sql/tp/2020/06/23/nsi_t_SQL.html. Cours agrémenté d'exercices corrigés. Sur chaque thème du programme : • Des fiches de cours synthétiques et . Pour conclure, la SNT c'est un enseignement ouvert à tous et pas nécessairement aux geek féru d'informatique. Pour la cherche d'un chemin entre deux sommets, une implémentation récursive est fournie. Annexe : « Document ressource de l’Inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche (Igésr) présentant les spécificités de l’épreuve pour la spécialité. Le SGBD choisi est SQLite, qui présente l'avantage de ne pas nécessiter d'installation particulière, mais qui reste assez sommaire en termes de fonctionnalités implantées. Enfin, des conseils et réflexions sur l’enseignement de l’algorithmique sont développés à partir de la page 177. Un onglet "Jeux de données" permet également de récupérer le fichier sql reprenant l'intégralité des tables, si l'on souhaite travailler en local sans accès aux corrections, directement importable dans MySQL (il faudra le modifier pour l'utiliser avec sqlite). En première partie, nous apprendrons à écrire des programmes, en découvrant les ingrédients qui les constituent : l'affectation, la séquence et le test, les boucles, les types, les fonctions et les fonctions récursives. Auteur : Computer Science UnpluggedType de document : TP. Ces documents sont très complets sur les arbres. En cela, il devrait enfin permettre aux lycéens de se construire une représentation plus juste de cette science multifacette et de ses applications, en montrant concrètement que l'informatique ne se résume pas à la . Adresse :http://pixees.fr/informatiquelycee/n_site/nsi_term_algo_diviser_pour_regner.html. En particulier, il explique pourquoi le problème de l’arrêt est indécidable. Chaque exercice de ce sujet zéro peut être traitée indépendamment les unes des autres. Ce manuel scolaire (terminale scientifique) est écrit par les promoteurs du programme de la nouvelle option de spécialité Informatique et Sciences du Numérique (ISN). Adresse :http://forge.univ-lyon1.fr/diu-eil/bloc4/-/tree/master/1_paradigmes_de_programmation. Ce document présente le type de données abstrait « graphes » sous la forme d’un cours dans lequel il définit le vocabulaire relatif à cette notion. La difficulté de modéliser l’environnement dans lequel le test est réalisé est signalée.Le conférencier a le souci de toujours relier la théorie de la vérification aux applications industrielles. Auteur : sous la direction de Gilles DowekType de document : extraits de l’ouvrage collectif dirigé par Gilles Dowek Une introduction à la science informatique pour les enseignants de la discipline en lycée Ils sont réutilisables directement pour les cours accompagnés d'exercices et de TP. Programme de l'option : Numérique et Sciences Informatiques (NSI) ⬇️. Dans cette page l'auteur survole 10 structures de données vues en Première NSI , en Terminale NSI et hors programme (tas, tables de hashage). Le document donne un bon aperçu compréhensible par les élèves. Ces vidéos incluent notamment une présentation généraliste des protocoles de routage, ainsi qu’une présentation des protocoles RIP et OSPF. Ce document présente la construction d'une structure de données pour les arbres binaires d'entiers en utilisant la notion de classe. Pour bien démarrer en Python 3. D'après les annonces du Ministre de l . Certains programmes simples sont ensuite composés ensemble pour obtenir le résultat d’indécidabilité. Trouvé à l'intérieur â Page 19Certes, les idées ne manquent pas : on évoque à la fois la possibilité de faire évoluer le programme de formation ... à la fois en sciences informatiques et à d'autres modalités pédagogiques - posture active d'apprentissage pair-à -pair, ... Inscription gratuite. Auteur : Marie DuflotType de document : activité débranchée et vidéo associée Dans sa « Révolution permanente », Gérard Berry explique : « L'ouverture d'Internet a aussi profondément transformé l'industrie, en propulsant au sommet de nouveaux acteurs comme . Auteur : David Latouche et Cédric GerlandType de document : cours de terminale NSI avec activités. Auteur : David RocheType de document : cours/TP avec des activités non corrigées. L’activité suit la preuve proposée par Turing, et s'appuie sur le principe du raisonnement par l’absurde et la notion de disjonction de cas. Des grains de culture scientifique pour découvrir le numérique et ses sciences dans le monde réel, sur les sept thématiques du programme. Adresse :http://www.lecluse.fr/nsi/NSI_T/archi/process/. Adresse :http://info.blaisepascal.fr/cpge-bases-de-donnees-relationnelles. Adresse :http://addons.mozilla.org/fr/firefox/addon/sqlite-manager-webext/. ISN en Terminale S. SNT. Auteur : ENIB (École nationale d’ingénieurs de Brest)Type de document : cours et exercices. Cours sur la notion de protocole de routage. Publié le 19/05/2020. Auteur : Romuald ThionType de document : cours avec des TD non corrigés. Adresse :http://mermet.users.greyc.fr/Enseignement/EnseignementInformatiqueLycee/Havre/Bloc4/indexParadigmes.html. Il est clair qu'il faut penser les programmes d'informatique au lycée dans un continuum entre « Sciences numériques » en Seconde et spécialité « Numérique et sciences informatiques» en Première et Terminale. L’explication suivante sur le principe de fonctionnement des analyseurs statiques est assez théorique. La base de données au format sqlite peut être téléchargée en suivant le lien. présentation de la spécialité Numérique et Science Informatique (NSI) dans le cadre de la réforme du baccalauréat 2021.Retrouvez les dates des portes ouverte. Préparez votre bac avec ce cours de Numérique et Sciences Informatique ! Cours Fiche de révision Quiz. Le programme de la session 2020 du Capes externe de numérique et sciences informatiques (complété le 08/10/2019) Recommandations aux candidats La note "recommandations aux candidats" établie par la Présidente du jury guide les futurs candidats sur les attentes des jurys de la session 2020. Trouvé à l'intérieur â Page 1146Ils trouveront traités des problèmes d'analyse numérique , et de détermination de techniques optimales de recherche . ... met en évidence les progrès extraordinaires réalisés dans les sciences de l'informatique et de la programmation .
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